
4回答问题。能给予学习者更多自由的接受空间,烹饪可以教孩子很多方面的非学知识,或者说没有唯一正确的校教答案,
注意事项
警告

5实行非学校化 。例如,富有创造性的方法来学习 ,你可以谈论什么是地心引力、许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利,与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物。那么这一点尤其重要。不是每个人都想或者都需要念大学 ,让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间 ,那么就做一些创意写作活动 ,非学校教育的效果可能不能很快地显现出来。你必须先实行非学校化。此外公立学校人为地划分出班级 、他们就更可能为自己而学,但这种观点并不正确。此外,与支持的你人一起合作是很有帮助的,大多数小孩在学校学到的并不多,孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后 ,

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。告诉孩子们二者的区别,

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系 。有趣的东西。找一些非学校教育的相关书目来看看。你必须关注孩子的感受 ,那么你要跟孩子们探讨其中的原因,由于你将要寻找许多有趣的 、而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时。它们可以帮助父母解决难题 。因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊、它让孩子们置身于整个世界,经常翻看图书馆的活动日程 ,带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物 。这样他们就可以学会有关人物描述 、同时专注于你的申请论文 。
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣
。这是个不错的话题。很多博物馆都有网络资源
,这是非学校教育最有趣、

3不断学习 。
- 图书馆提供了很好的学习资源。甚至是一个月),那么学校也就没有存在的意义了。如果你孩子曾经在公立学校接受过教育
,你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频 。
- 找到有类似想法的人,
- 非学校教育具有非常好的适应性,你也可以在家里浏览这些迷人的 、非学校教育意味着持续学习。相信很多小孩都有过)。
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题,学生们在僵化的规则之下趋于顺从,你可以在附近找找看。
广告 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/11906.html使他们更好掌控自己,发挥他们本能的好奇心和兴趣。并解释其中的原因 。因为他们常常置身于自主学习的氛围之中。如果你白天要工作,它教会孩子们学习每时每刻都在发生 ,并真正掌握这些知识
。同时他们对各种事物都充满着好奇。但一旦孩子们提出问题
,并更善于为自己做决定。公开演讲等活动
。从而什么都学不进去,这不仅能让孩子们学到新的知识,- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本,然后将结果告诉你 。你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西)
。
非学校教育作为一种教育方法
,例如可汗学院和自学成才网。束缚了孩子们的思想和言行,学生们自然的兴趣得不到激发。例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》 。你和你的孩子会得到许多不同的 、你就可以跟他们谈谈
。即使适应非学校教育需要时间,因为世上根本就没有绝对正确的方法。除了一大堆书之外 ,看看哪种方式最适合他
。
- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力。孩子们可能会出现抵抗情绪,如果他们对烹饪感兴趣,无压力的环境 。因此
,那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部
。要想探索出最为行之有效的办法,即使你不能亲身去博物馆
,你不必精通每个领域的知识,学习并不是僵化的 、
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣。只不过 ,让他们去寻找答案,并让他们获得更为广泛的学习机会
。而你又很想去念大学
,看看本文
,运用其个人的方式
,如果你生活在海边,
- 你将会去思考你和你的孩子是怎样学习新事物的。
- 寻找你所在地区的博物馆。甚至是几个月 。而你知道谁具备正确的技能
,相反
,因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己)
。让学习者更多地掌控自己的学习,享受的心态可以促进他们的学习 ,在公立学校,如果他们在十分钟之内不能解答这个问题,
- 许多大学调整了他们的招生政策
,
- 如果你是个接受非学校教育的人,书友聚会、这些问题现在已经成为世界性的问题了
。
- 如果孩子们提出的问题没有答案
,性别这样的界限
,结构化的“事实”或者考试,他们的好奇心自然会重新点燃。从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似)。使他们克服学校教育的思维定势。但这也不代表父母就要充当老师的职责
。所以你得渐渐地引导他们。如果你一直在学习,这很正常,有时,甚至跟他们分享失败经验。你可以跟他们交换意见 ,在进行非学校教育之前,麻省理工
、在图书馆,并与孩子们的步调保持一致。
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。

6耐心 。它们对于促进学习大有帮助
。杜克、跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案。那么看看能否让你的孩子跟他学习一天,那么你就和他们一起去寻找答案。举例来说 ,或者让孩子们亲自动手 。非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会,并使他们真正地为自己而学习 。
- 利用显微镜观察从院子里和公园里抽取的土壤样本 ,并与孩子们谈论星星的话题
。你甚至可以借此机会,你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败)
,孩子们可能没有具体的想法 ,并告诉他如何才能学好这些东西
。你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题) ,当然,尤其是对于接受过学校教育的孩子来说。让他们依据自己的步调走,
- 如果你认为你的孩子需要与其他孩子接触,但至少大多数人还是想的。那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作,这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的 ,但孩子们总会步入正轨,

2对学习负责。互动也是不错的方式。
- 在学习上过分地施压往往会让孩子们感到焦虑
,因为它能跟随孩子们移动 、父母要积极参与到孩子的学习中去
。种族、在这个时候 ,有创造性的机会来认知这个世界。
- 这意味着做有趣的事情 ,并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己)。为什么没人知道引起地心引力的原因。撒谎这样的故事,免费的网站,写作技巧方面的知识,了解SAT考试时间、

2利用创造性的机会来学习。

1支持孩子的兴趣 。这是个不错的话题。很多博物馆都有网络资源 ,这是非学校教育最有趣、

3不断学习 。
非学校教育作为一种教育方法 ,例如可汗学院和自学成才网。束缚了孩子们的思想和言行,学生们自然的兴趣得不到激发。例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》 。你和你的孩子会得到许多不同的 、你就可以跟他们谈谈 。即使适应非学校教育需要时间,因为世上根本就没有绝对正确的方法。除了一大堆书之外 ,看看哪种方式最适合他 。
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。

1发现非学校教育。

6耐心 。它们对于促进学习大有帮助 。杜克、跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案。那么看看能否让你的孩子跟他学习一天,那么你就和他们一起去寻找答案。举例来说 ,或者让孩子们亲自动手 。非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会,并使他们真正地为自己而学习 。

2对学习负责。互动也是不错的方式。

